为深入落实立德树人根本任务，营造勤奋严谨、求实创新的优良学习氛围，夯实人才培养基础，2月23日，教师教育学院于5教301会议室组织召开学期初学风建设专题会议。学院党委副书记康纯佳、全体辅导员及班主任共同参会，聚焦新学期学风建设目标任务，研判当前形势，部署重点工作。

会议由学院党委副书记康纯佳主持。会议伊始，康纯佳首先强调了学风建设在学院育人工作中的核心地位。他指出，优良的学风是提高教育教学质量、促进学生全面发展的重要保障，尤其对于未来肩负育人使命的师范生而言，其自身的学风素养直接关系到未来教育事业的发展。新学期伊始，必须从早抓起、从严要求，系统规划、精准施策，推动学院学风建设迈上新台阶。

会上，与会人员结合各自工作实际，围绕当前学风状况、存在的突出问题及深层原因进行了深入分析与交流。辅导员从学生思想动态、学业困难帮扶、习惯养成教育、班级整体氛围营造等方面分享了观察与思考，并提出了一系列加强日常管理、激发内驱力的工作设想。班主任们则从课堂教学互动、专业兴趣引导、个体差异关注、家校协同育人等角度，探讨了如何更好地发挥一线教师在学风建设中的引领作用。大家一致认为，学风建设是一项需要全员参与、全程贯通的系统工程，必须凝聚辅导员、班主任以及专任教师等多方合力。

会议重点研讨并明确了本学期学风建设的主要方向与举措：一是强化思想引领，通过主题班会、专题讲座、典型选树等形式，引导学生端正学习态度，明确发展目标，增强作为未来教师的责任感与使命感；二是狠抓过程管理，严格课堂纪律、考勤制度，完善学业预警与帮扶机制，关注学生特别是重点群体的学习状态与进展；三是丰富载体建设，积极开展学术讲座、技能竞赛、读书分享、学习经验交流等第二课堂活动，营造比学赶帮超的积极氛围；四是深化协同联动，建立定期沟通机制，加强辅导员与班主任、班主任与任课教师之间的信息互通与协作，共同解决学风建设中遇到的难点问题；五是注重榜样示范，充分发挥学生党员、骨干的先锋模范作用，带动全体同学共同进步。

本次专题会议的召开，为新学期教师教育学院的学风建设统一了思想、明确了路径、凝聚了共识。学院将继续坚持以学生成长为中心，多措并举，常抓不懈，着力培育追求真理、刻苦钻研、知行合一的优良学风，为培养高素质、专业化的未来教师队伍奠定坚实基础。