为弘扬中华优秀传统文化，提升学生历史素养，5月15日，教师教育学院于线上举办探史寻踪，溯古观今视频讲座活动。本次活动由教师教育学院部分学生参加。

本次活动旨在引导学生深入探索历史发展脉络，培养批判性思维，增强民族认同感。活动伊始，孙婷呼吁大家积极参加，详细介绍了活动的意义和参与方式，鼓励学生在讲座中积极互动，分享见解。活动过程中，孙婷通过丰富的历史案例和生动的视频素材，带领学生从古代文明到近现代历史进行了系统梳理。学生在讨论区踊跃发言，结合教育专业背景探讨历史对当代教育的启示。现场学术氛围浓厚，学生从教育公平、教学方法演变等多元角度展开热烈讨论，碰撞出思想火花，充分展现了活动激发深度思考的成效。活动最后，学生纷纷表示，自己通过本次活动了解到丰富的历史文化知识，增强了文化自信。至此，本次活动圆满结束。

本次活动的成功举办，不仅有利于提升学生的历史认知水平，拓宽历史与现实的贯通视野，更有利于营造学院内浓厚的学术氛围，为培养具有历史视野的卓越教师奠定基础。