为进一步提升学生的专业素养和责任意识，强化学生对幼儿教育的认识，4月27日，教师教育学院于线上举办“关注幼儿心理，缓解幼小衔接入学反应”知识竞赛活动。此次活动由教师教育学院部分学生参加。

活动开始前，学生踊跃报名，积极搜集相关资料并深入学习，为竞赛做好充分的前期准备。活动过程中，学生态度严谨认真，自觉遵守答题规则，争分夺秒地利用所学知识认真答题，细密推敲每一道题目，例如，如何全面体察幼儿心理健康、幼小衔接对幼儿造成的影响等。此次竞赛题型包括单选题和判断题，全面考查学生对幼小衔接知识的了解程度。竞赛结束后，学生表示，今后会更好地学习幼儿教育知识，为成为一名专业素质过硬的好老师做准备。活动最后，评选人员本着“公平、公开、公正”原则评选出优胜学生，整理获奖名单。至此，此次活动圆满结束。

此次活动的成功举办，不仅有利于帮助学生树立科学的教育观念，促进学生专业知识积累，更有利于营造我院良好的学习氛围，为我院打造一支综合素质过硬、专业技能扎实的优秀师范生队伍打下坚实基础。