近日，2013年山东省教育科学“十二五”规划课题评审结果揭晓，我校9项课题获准立项。其中我系孔令桐副教授的“教师教育课程标准背景下的课堂教学质量评价研究”、陈秀珍教授的“小学后进生学业发展的干预研究”2项课题立为规划课题。